近日，学校召开2026年研究生指导教师专题培训会。会议邀请天津工业大学二级教授、博士生导师，信息学部副主任、学科（一流学科）建设办公室主任、电子与信息工程学院常务副院长牛萍娟教授作专题报告。研究生培养学院院长与副院长、全体研究生指导教师、研究生院全体人员等380余人参加会议。会议由研究生院院长刘戈主持。
刘戈院长发表致辞，代表学校全体研究生导师向牛萍娟教授来校作报告表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。刘戈指出，当前，新一轮科技革命与产业变革正深刻重塑城市发展的底层逻辑。城市作为一个复杂的“生命体”，其面临的问题日益呈现出高度的复杂性。传统单一学科思维已难以有效破解城市建设中的这些深层次矛盾。无论是推进城市更新行动、建设韧性城市，还是落实“双碳”目标、提升城市治理精细化水平，都要求我们必须跳出传统的单一专业，实现多学科的深度融合与协同创新。正如国家“十五五”规划所强调的，要“深入实施城市更新行动”，加快推进“数字化、网络化、智能化新型城市基础设施建设”，构建跨部门、跨领域的协同工作机制。“跨界融合、推动学科交叉”已不再是一种单纯的理论愿景，而是回应时代命题、破解城市发展瓶颈的必然选择。
牛萍娟教授作题为重大任务驱动自适应跨界交叉融合创新型人才培养模式改革的专题报告。首先明确了重大任务的定义与内涵，强调以国家和区域重大攻关任务为牵引，坚持“任务导向”而非“学科预设”，即根据任务实际需求动态聚合相关学科力量，实现“自适应”的跨学科交叉，从而避免“先定学科再找问题”的僵化模式。在此基础上，报告提出了交叉融合的三种具体实践路径，主张通过政产学研用等多方协同、相向而行，创新学科专业组织形态，有效提升学科建设水平与人才创新成果的供给质量。最后，报告展望了未来的发展方向，包括构建重大任务牵引的跨界交叉融合队伍建设机制、推进科研创新与成果转化、深化校企交叉融合等，为持续推动创新型人才培养和学科高质量发展提供了系统思路。
通过此次培训，我校研究生导师深刻认识到要主动转变育人理念，打破单一学科思维定式，主动参与跨学科科研合作，将学科交叉理念融入研究生课程教学、科研训练、学位论文指导全过程，着力培养研究生的复合型思维、创新精神与实践能力，努力培育出更多适应国家发展战略、满足社会需求的高层次创新型人才。未来，学校将进一步强化学科交叉建设的统筹规划，为跨学科研究生培养、导师团队建设、科研项目攻关提供制度保障与资源支持。
